Chào mừng quý vị đến với website của Ngô Hữu Kim
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TUẦN 27

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Hữu Kim (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:36' 30-06-2014
Dung lượng: 322.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Ngô Hữu Kim (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:36' 30-06-2014
Dung lượng: 322.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần 27
TẬP ĐỌC:
TRANH LÀNG HỒ
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy lưu loát diễn cảm toàn bài, giọng đọc ca ngợi, tự hào .
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo .
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa bài đọc trong SGK
-Thêm một vài bức tranh Đông Hồ
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
-Giới thiệu tranh minh hoạ bài
- Kết hợp luyện đọc: thuần phác, khoáy âm dương, trắng điệp, tranh lợn ráy…
-Giải nghĩa : Mục chú giải
- GV đọc diễn cảm toàn bài bài
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK kết hợp giảng các từ ngữ: nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, tinh tế và cho HS quan sát các tranh Đông Hồ
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 3 đoạn
- Hướng dẫn HS đọc đoạn 1
3. Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
-2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi
- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- Cả lớp bổ sung
- HS nêu nội dung bài
- 3 HS đọc diễn cảm 3 đoạn của bài
- HS luyện đọc theo nhóm 2 em
- Từng nhóm lên thi đọc trước lớp
- Bình chọn
TẬP ĐỌC:
ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy lưu loát diễn cảm toàn bài với giọng trầm lắng tha thiết, giàu tình cảm, cảm hứng ca ngợi, tự hào về đất nước.
- Hiểu nội dung bài: Thể hiện niềm vui, niềm tự hào về đất nước tự do .
- Học thuộc lòng 3 khổ thơ cuối .
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ trang 94 SGK
- Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc diễn cảm.
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
Tranh làng Hồ
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- Giới thiệu tranh minh hoạ
- Kết hợp luyện đọc: ngoảnh lại, bát ngát, phù sa, chớm lạnh …
- Giúp HS hiểu từ khó
- GV đọc diễn cảm toàn bài
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- H/dẫn HS đọc diễn cảm 5 khổ thơ
- H/dẫn HS đọc diễn cảm khổ 3, 4
3. Củng cố dặn dò:Nhận xét tiết học
-2 HS lên bảng đoc bài trả lời câu hỏi
- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 5 HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ:3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài
- 5 HS đọc diễn cảm 5 khổ thơ
- HS luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc trước lớp
- Bình chọn
CHÍNH TẢ:
Nhớ viết: CỬA SÔNG
I. Mục tiêu:
- Nhớ và viết đúng chính xác, đẹp 4 khổ thơ cuối bài chính tả “Cửa sông”
- Tìm được các tên riêng trong 2 đoạn trích trong SGK, củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài .
II. Đồ dùng dạy học:
TẬP ĐỌC:
TRANH LÀNG HỒ
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy lưu loát diễn cảm toàn bài, giọng đọc ca ngợi, tự hào .
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo .
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh họa bài đọc trong SGK
-Thêm một vài bức tranh Đông Hồ
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
-Giới thiệu tranh minh hoạ bài
- Kết hợp luyện đọc: thuần phác, khoáy âm dương, trắng điệp, tranh lợn ráy…
-Giải nghĩa : Mục chú giải
- GV đọc diễn cảm toàn bài bài
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK kết hợp giảng các từ ngữ: nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, tinh tế và cho HS quan sát các tranh Đông Hồ
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 3 đoạn
- Hướng dẫn HS đọc đoạn 1
3. Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
-2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi
- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- Cả lớp bổ sung
- HS nêu nội dung bài
- 3 HS đọc diễn cảm 3 đoạn của bài
- HS luyện đọc theo nhóm 2 em
- Từng nhóm lên thi đọc trước lớp
- Bình chọn
TẬP ĐỌC:
ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy lưu loát diễn cảm toàn bài với giọng trầm lắng tha thiết, giàu tình cảm, cảm hứng ca ngợi, tự hào về đất nước.
- Hiểu nội dung bài: Thể hiện niềm vui, niềm tự hào về đất nước tự do .
- Học thuộc lòng 3 khổ thơ cuối .
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ trang 94 SGK
- Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc diễn cảm.
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ
Tranh làng Hồ
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- Giới thiệu tranh minh hoạ
- Kết hợp luyện đọc: ngoảnh lại, bát ngát, phù sa, chớm lạnh …
- Giúp HS hiểu từ khó
- GV đọc diễn cảm toàn bài
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- H/dẫn HS đọc diễn cảm 5 khổ thơ
- H/dẫn HS đọc diễn cảm khổ 3, 4
3. Củng cố dặn dò:Nhận xét tiết học
-2 HS lên bảng đoc bài trả lời câu hỏi
- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 5 HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ:3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài
- 5 HS đọc diễn cảm 5 khổ thơ
- HS luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc trước lớp
- Bình chọn
CHÍNH TẢ:
Nhớ viết: CỬA SÔNG
I. Mục tiêu:
- Nhớ và viết đúng chính xác, đẹp 4 khổ thơ cuối bài chính tả “Cửa sông”
- Tìm được các tên riêng trong 2 đoạn trích trong SGK, củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài .
II. Đồ dùng dạy học:
 
Tra Từ điển
Bộ sưu tập hoa lan
Thắng cảnh
Do you like traveling ?




















Các ý kiến mới nhất