Quyền và bổn phận trẻ em: Chủ đề 1
TÔI LÀ MỘT ĐỨA TRẺ

I.Mục tiêu:
- HS hiểu được mỗi đứa trẻ là một công dân có quyền có họ tên, có quê hương, đất nước, có tiếng nói, có nguyện vọng riêng...
- HS có thái độ tôn trọng bạn bè và mọi người xung quanh, HS biết tự giưói thiệu về mình( họ tên, quê quán, trường học, nhà ở).
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng đóng vai
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Giới thiệu bài:
- Khởi động: Hát “Em là bông hồng nhỏ”.
2.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Kể chuyện: “Cô bé Ut”
Thảo luậntheo các câu hỏi:
-Câu chuyện kể về việc gì, của ai?
-Chuyện gì xảy ra khi bạn Út 6 tuổi?
-Vì sao Út cần có giấy khai sinh?
- Họ và tên chính thức của Út trong giấy khai sinh là gì?
- Vì sao mỗi người sinh ra cần có họ và tên?
GV kết luận:
Hoạt động 2: Trò chơi: “Phóng viên”
-Hướng dẫn cách chơi
GV chốt :

Hoạt động 3:
Trò chơi: Đặt tên cho tranh
Kết luận chốt:...

3. Củng cố, dặn dò:


- Hát




- Suy nghĩ và trao đổi
- Một số em trình bày





- Đóng vai làm phóng viên
- Các em tham gia chơi: hỏi và trả lời



- Thi đặt tên nhanh và lên giới thiệu từng tranh
- Nhận xét









Tập đọc: NGƯỜI MẸ HIỀN
I.Mục tiêu:
Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng, bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
Hiểu nội dung: Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người.(TLcác CH trong SGK)
II. ĐDDH:
Tranh minh hoạ bài học.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A.Bài cũ: Thời khoá biểu

B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Luyện đọc
GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc
a)Đọc câu:
-Phát âm: cố lách, lấm lem, vùng vẫy
b) Đọc đoạn :
HD đọc câu dài, khó ( ngắt, nghỉ)
-“ Đến...ra/ ...tới/ nắm chặt em/
GT:
c)Đọc đoạn trong nhóm:
Chia nhóm và giao nhiệm vụ.
d) Thi đọc

3. Tìm hiểu bài:

1/ : Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu?
2/: Các bạn ấy đinh ra phố bằng cách nào?
3/ Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo làm gì?
Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ như thế nào?
4/ Cô giáo làm gì khi Nam khóc?
GT: thập thò
5/ Người mẹ trong bài thơ là ai?
4. Luyện đọc lại:
GV đọc lần 2
5.Củng cố - dặn dò:
- Vì sao cô giáo trong bài đọc gọi là người mẹ hiền?
- Về đọc lại bài và tập kể chuyện

- 2 em đọc và trả lời câu hỏi nội dung



.

- Nối tiếp đọc câu.

-4 em đọc 4 đoạn.
- Vài em đọc câu khó

- Nhóm 4 em đọc đoạn


- Đại diện thi đọc
- Nhận xét, tuyên dương

- Đọc đoạn 1
Đi xem xiếc

( Chui qua chỗ tường thủng)

- Phủi đát cát dẫn Nam về lớp

( yêu thương HS,dịu dàng)

( xoa đầu an ủi)
- cô giáo

Thi đọc phân vai

HS trả lời
-Hát bài : Cô và mẹ

 Toán: 36 + 15
I.Mục tiêu
Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 36 + 15
Biết giải bài toán theo hình vẽ bằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100.
II. Đ D DH:
-4 bó que tính 1 chục và 11 que tính rời, bảng cài que tính.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới:
1.Giới thiệu phép cộng 36 + 15
- Nêu bài toán:
HD ghi phép