Đạo đức:
CHĂM LÀM VIỆC NHÀ(T1)
I. Mục tiêu:
Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ.
Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng.
* Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà.
II. ĐDDH:
- Bộ tranh nhỏ để làm việc theo nhóm ở HĐ1 (tiết 1).
- Đồ dùng chơi đóng vai.
III. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh

A. Bài cũ: Sống gọn gàng, ngăn nắp có lợi gì?
B. Bài mới:
HĐ1: Treo tranh.
GV nêu 3 câu hỏi để quan sát.
Bạn nhỏ đang làm gì khi mẹ vắng nhà?
Em thử đoán xem mẹ bạn nghĩ gì khi thấy những việc đã làm?
Việc làm của bạn thể hiện tình cảm như thể nào đối với mẹ?
GV kết luận và ghi bảng đề bài.
HĐ2: GV đọc bài thơ (1 lần)
- Phân nhóm giao nhiệm vụ.
Hãy kể tên những việc bạn nhỏ đã làm giúp mẹ?
GV chốt:
HĐ3: Trò chơi:
“Ai nhanh hơn”.



HĐ4: Đưa tình huống.
Điều này đúng hay sai?

* Tham gia làm việc nhà có ý nghĩa gì ?
2. Củng cố - liên hệ:
Ở nhà các em giúp mẹ những công việc gì?
- Dặn dò: thực hiện những điều đã học.

HS trả lời.


-HS quan sát.
-HS trả lời.






-1 HS đọc lại.
Hoạt động nhóm đôi
-Đại diện lên trình bày.
-Nhóm khác bổ sung.

-Điền tên nội dung của từng tranh.
-HS chơi.
-2 em đọc lại những việc các bạn đã làm.
-HS đọc các tình huống.
-Đưa thẻ màu theo quy ước.

* HS nêu

- HS kể


 Thứ hai, ngày 04 tháng 10 năm 2010

Tập đọc: NGƯỜI THẦY CŨ(2 tiết)
I. Mục tiêu:
Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, biết đọc rõ lời các nhân vât trong bài.
Hiểu nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ. (TLCH trong SGK)
II. ĐDDH:
Tranh minh hoạ bài đọc.
III. Các hoat động day học:
Giáo viên
Học sinh

1. Bài cũ:
2. Bài mới:
*Giới thiệu bài
HĐ1: Luyện đọc:
GV đọc mẫu.
- Đọc câu:
Phát âm: cổng trường, xuất hiện, nhộn nhịp, cửa sổ, nhớ mãi.

- Đọc đoạn.(GV chia đoạn)
HD đọc câu khó.
Nhưng...//hình...ấy/thầy...đâu.//.
Lúc ấy//thầy bảo//...
- Đọc đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.

HĐ2: HD tìm hiểu bài:
1/ Bố Dũng đến trường làm gì?
Em thử đoán xem vì sao bố Dũng lại tìm gặp thầy ngay ở trường?
2/ Khi gặp thầy giáo cũ bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào?


3/ Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy ?

4/ Dũng nghĩ gì khi bố ra về?



Qua bài văn cho các em biết điều gì?


HĐ3: Luyện đọc lại:




3. Củng cố - dặn dò:
Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?

- Về tập kể cho mọi người nghe.





Nối tiếp đọc câu(lượt 1)
Đọc cá nhân, đồng thanh.

Nối tiếp đọc câu (lượt 2)
Nối tiếp đoạn(lượt 1)
.Nối tiếp đoạn (lượt 2)
- Đọc câu khó.

Hoạt động nhóm 4( Luyện đọc đoạn 3)
Thi đọc đoạn 3.
Đồng thanh đoạn 2.

- Đọc thầm đoạn
Trả lời.

- Đọc đoạn 2 (1em).
- Bố vội bỏ mũ đang đội trên đầu lễ phép chào thầy.
Đọc thầm đoạn 3.
Có lần bố Dũng nhảy qua cửa sổ, thầy không phạt nhưng thầy buồn
Bố cũng có lần mắc lỗi….để không bao giờ mắc lại nữa.

-Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng. Tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.


Đọc phân vai ( Mỗi nhóm 4 HS, người dẫn chuyện,chú bộ đội, thầy giáo)
Thi đọc giữa các nhóm.


Nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô giáo