TUẦN 3
Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011
TẬP ĐỌC: THƯ THĂM BẠN
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thư thẻ hiện sự cảm thông, chia sẻ với nỗi đau của bạn
- Hiểu tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn (trả lời các CH trong SGK ; nắm được tác dụng của phần mở đầu, phần kết thúc bức thư)
* Thể hiện sự cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh hoạ ,các bức ảnh về lũ, lụt.
- Bảng phụ ghi phần đầu của bức thư
* Thảo luận, chia sẻ
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1)Bài cũ: (5’)
- HS đọc thuộc lòng bài Truyện cổ nước mình và trả lời câu hỏi SGK
- Nhận xét, ghi điểm
- Treo tranh giới thiệu bài
2)Bài mới (25’)
HĐ 1: Luỵên đọc
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn theo 3 đoạn
- H/D luyện đọc các từ khó ......
- H/D giải nghĩa từ
- Đọc diễn cảm bức thư như (SGV)
HĐ 2: Tìm hiểu bài
+ Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?
+ Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất thông cảm với bạn Hồng?
+ Tìm những câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng?
+ Nêu tác dụng của những dòng mở đầu và kết thúc?
+ Nêu ý nghĩa của bức thư ?
HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm
- GV treo bảng phụ đọc mẫu lưu ý HS cách đọc
- Nhận xét, sữa chữa
3)Củng cố dặn dò(5’)
- Nhận xét tiết học

- 2 HS lên bảng




- Đọc nối tiếp
- Luyện đọc
- 1 HS đọc cả bài
- 1 HS đọc chú giải


- Để chia buồn với bạn Hồng

- Hôm nay đọc báo mình rất xúc động biết ba của Hồng.....
- Chắc Hồng cũng tự hào......

- Dòng mở đầu nêu rõ địa điểm......
* Hiểu được tình cảm của bạn nhỏ .... đau buồn cùng bạn

- HS luỵên đọc







LUYỆN TỪ VÀ CÂU : TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC
I. Mục tiêu:
- Hiểu được sự khác nhau giữa tiếng và từ, phân biệt được từ đơn và từ phức (ND Ghi nhớ)
- Nhận biết được từ đơn, từ phức trong đoạn thơ (BT1, mục III) ; bước đầu làm quen với từ điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu về từ (BT2, BT3)
II. Chuẩn bị :
- Bảng phụ, phiếu học tập, giấy ....
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1)Bài cũ: (5’)
+ Nêu phần ghi nhớ của bài: Dấu hai chấm
- Làm BT 1 ý a phần luỵên tập
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu bài
2)Bài mới (25’)
HĐ 1: Phần nhận xét
BT 1: Đọc bài: Cõng bạn đi học
- Giao việc: phát phiếu học tập
- Nhận xét, chốt ý đúng ...
BT 2: Nêu rõ tiếng dùng để làm gì, từ để làm gì?
- Nhận xét, bổ sung
- Nêu kết luận ....
HĐ 2: Luỵên tập
BT 1: Tìm từ đơn và từ phức trong đoạn thơ....
- Phát giấy cho làm theo nhóm

- Nhận xét, chốt lời giải đúng:
+Từ đơn: rất, vừa, lại
+Từ phức: công bằng, thông minh, độ lương, đa mang, đa tình
BT 2: Tìm 3 từ đơn và 3 từ phức
- Giao việc :....
- Nhận xét, chốt lại
BT 3: Đặt câu với 1 từ đơn hoặc từ phức
- HD cách đặt câu
- Nhận xét, sửa chữa
3)Củng cố dặn dò (5’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn về học bài và chuẩn bị tiết sau

- 2 HS lên bảng






- Đọc yêu cầu
- Làm việc nhóm 4
- Các nhóm trình bày
- Đọc yêu cầu
- HS trình bày

- Vài HS đọc ghi nhớ

- Đọc yêu cầu

- Làm việc nhóm 4
- Đại diện trình bày




- Đọc yêu cầu
- HS làm bài phát biểu ý kiến

- Đọc yêu cầu
- Vài HS nêu miệng


Thứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2011