TUẦN 29
Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013
TẬP ĐỌC: ĐƯỜNG ĐI SA PA
I. Mục tiêu
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm yếu mến thiết tha của tác giả đối với cảnh đẹp của đất nước (trả kời được các CH ; thuộc hai đoạn cuối bài)
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ SGK . Tranh ảnh về Sa Pa
- Bảng phụ ghi đoạn văn: ( xe chúng tôi…….lướt thướt liễu rũ )
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

1/Khởi động (4-5’)
- Giới thiệu bài
2/Bài mới (27-28’)
HĐ 1: Luyện đọc
- GV chia 5 đoạn cho HS
- Luyện đọc nối tiếp ( 2 lượt )
- HD đọc các từ khó
- HD giải nghĩa từ


- GV đọc diễn cảm
HĐ 2: Tìm hiểu bài
- Cho lớp đọc từng đoạn và trả lời
+ Mỗi đoạn trong bài là bức tranh đẹp về cảnh và người.Hãy miêu tả những điều mà em hình dung được
+ Hãy nêu một chi tiết thể hiện sự quan sát phong cảnh tinh tế của t/g
+ Vì sao t/g gọi Sa Pa là “ món quà kì diệu của thiên nhiên”?
- Cho lớp tìm nội dung chính bài


HĐ 3: Đọc diễn cảm
- HS đọc đúng giọng từng đoạn
- Treo bảng phụ, HD luyện đọc
- Tuyên dương HS đọc tốt.
3/Củng cố dặn dò (4-5’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn về học bài và chuẩn bị bài




- Đánh dấu vào SGK
- HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài
- Luyện đọc
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc theo cặp
- 1 HS đọc cả bài.


- Đọc từng đoạn
- Những bông hoa chuối, những con ngựa
nắng vàng hoe….

- Những đám mây trắng nhỏ sà xuống…

- Vì phong cảnh đẹp…

* Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa, thể hiện tình cảm của đối với cảnh đẹp của đất nước
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn
- Đại diện thi đọc




TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu
- Viết được tỉ số của hai đại lương cùng loại.
-Giải được bài toán:Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó.
II. Chuẩn bị
- Bảng phụ kẻ BT 2
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1/Bài cũ:(4-5’)
- Nêu yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu bài
2/Luyện tập (27-28’)
BT 1: (a,b) Cho HS tự làm bài

- Chữa bài và kết luận.
* BT 2: (NC) HDHS
- Treo bảng phụ kẻ như SGK, HD làm bài
- Nhận xét, ghi điểm

BT 3: HD giải các bước
- Xác định tỉ số
- Vẽ sơ đồ
- Tìm TS phần, tìm mỗi số.


BT 4: HDHS giải

- Nhận xét kết quả
* BT 5: ( NC) HD như bài 4

- Nhận xét, ghi điểm


3/Củng cố - dặn dò (4-5’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn về học bài và chuẩn bị tiết sau

- 2 HS lên bảng



- Đọc yêu cầu
- HS làm vào vở và đọc kết quả

- Đọc yêu cầu
- Dành cho HS khá, giỏi làm bảng, lớp làm vở và ghi kết quả theo HD của GV.

- HS đọc đề, vẽ sơ đồ và giải
- Số phần bằng nhau : 1 + 7 = 8 (phần)
- Số thứ nhất: 1080 : 8 = 135
- Số thứ hai : 1080 - 135 = 945
Đ/S : STN : 135 ; STH : 945

- HD giải theo HD của GV
- Đọc kết quả

- Dành cho HS khá, giỏi vẽ sơ đồ và giải
- Nửa chu vi : 64 : 2 = 32 (m)
- CD : ( 32 + 8 ) : = 20 (m)
- CR : 32 - 20 = 12 (m)
Đ/S : CD : 20 m ; CR : 12 m







LỊCH SỬ: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH