TUẦN 27
Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2013
TẬP ĐỌC: DÙ SAO TRÁI ĐẤT VẪN QUAY
I. Mục tiêu
- Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu bộc lộ được thái độ ca ngợi hai nhà bác học dũng cảm
- Hiểu ND: Ca ngợi những nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học (trả lời được các CH trong SGK)
II. Chuẩn bị
- Tranh chân dung Cô - péc - nich, Ga - li - lê trong SGK
- Bảng phụ ghi đoạn văn ( chưa đầy một thế kỷ……..trái đất vẫn quay )
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

1/Bài cũ:(4-5’)
- Gọi HS lên đọc phân vai bài Ga - Vrốt ngoài chiến luỹ
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu bài
2/Bài mới (27-29’)
HĐ 1: Luyện đọc
- GV chia bài thành 3 đoạn
- Cho lớp đọc nối tiếp ( 2 lượt )
- HD đọc đúng tên riêng, từ ngữ khó
- Giải nghĩa các từ khó

- GV đọc diễn cảm toàn bài
HĐ 2 : Tìm hiểu bài
+ ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ?
+ Ga- li- lê viết sách nhằm mục đích gì?

+ Vì sao toà án lúc ấy sử phạt ông?

+ Lòng dũng cảm của hai ông thể hiện ở chỗ nào?
- Cho thảo luận nội dung chính bài

HĐ 3: Đọc diễn cảm
- Cho HS đọc đúng giọng và diễn cảm
- Treo bảng phụ, HD đọc đoạn
- Nhận xét, khen ngợi
3/Củng cố dặn dò (4-5’)
- Nhận xét tiết học

- 4 HS lên phân vai và đọc theo yêu cầu.




- Dùng bút chì đánh dấu SGK
- Đọc nối tiếp 3 đoạn
- Luyện đọc
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc theo cặp
- 1 HS đọc toàn bài
- HS đọc đoạn và trả lời
- ông đã chứng minh trái đất quay quanh mặt trời
- Nhằm ủng hộ tư tưởng KH của Cô- péc- ních
- Vì cho rằng ông đã chống đối quan điểm của giáo hội
- Hai ông đã dám nói ngược với lời phán của Chúa trời
* Ca ngợi những nhà KH chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lý KH
- 3 HS đọc 3 đoạn của bài
- Vài HS thi đọc



TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

I/Mục tiêu
-Rút gọn được phân số.
-Nhận biết được phân số băng nhau.
-Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số.
II/Chuẩn bị
- Bảng phụ ghi tóm tắt BT 3,4
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS


1/Bài cũ:(4-5’)
- GV nêu yêu cầu
- Nhận xét, ghi điểm

2/Luyện tập (25-27’)
BT 1: Rút gọn các phân số sau, và tìm phân số bằng nhau
- Ghi phân số
- Cho HS nêu cách rút gọn phân số và nêu 2 phân số bằng nhau

- Nhận xét, ghi điểm
BT2: Yêu cầu HS tìm phân số của 1 số
- Đọc từng câu
- Nhận xét, KL
BT 3: Treo bảng phụ ghi tóm tắt
- HD cách giải
- Nhận xét kết quả, ghi điểm
*BT4: (NC)Treo bảng phụ ghi tóm tắt
- HD cách giải
- Nhận xét kết quả, ghi điểm
3/Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn về học bài và chuẩn bị tiết sau.


- 2 HS lên bảng



- Đọc yêu cầu


- HS suy nghĩ, trả lời

- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vở

- Đọc yêu cầu
- Trả lời

- Đọc đề
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vở

- Đọc đề
-Dành cho HS khá, giỏi làm












LỊCH SỬ: THÀNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI - XVII
I. Mục tiêu
- Miêu tả những nét cụ thể, sinh động về ba thành thị: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An ở thế kỉ XVI-XVII để thấy rằng thương nghiệp thời kì này rất phát triển (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường nhà cửa, cu dân ngoại quốc,…)
- Dùng lược đồ chỉ vị trí và quan sát tranh, ảnh về các thành