TUẦN 23
TẬP ĐỌC:

PHÂN XỬ TÀI TÌNH
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy lưu loát diễn cảm toàn bài văn với giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật .
- Hiểu nội dung bài:Ca ngợi trí thông minh, tài xử kiện của vị quan án.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh minh họa SGK
- Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1. Kiểm tra bài cũ:
Cao Bằng
2.Dạy bài mới.
(Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.

- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc của HS



- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm theo phân vai.
Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1
Kết hợp giảng : Phân xử

3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Chú đi tuần”.


- 2 HS đoạn và trả lời câu hỏi SGK


- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài


- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK

- HS nêu nội dung bài


- 4 HS đọc theo 4 vai



- HS luyện đọc theo nhóm 4
- Thi đọc trước lớp



TẬP ĐỌC:

CHÚ ĐI TUẦN
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy lưu loát diễn cảm toàn bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìu mến
- Hiểu nội dung bài: Hiểu được sự hi sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần .
- Học thuộc lòng những câu thơ yêu thích .
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa SGK
- Tranh ảnh chiến sĩ đi tuần tra
- Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


A. Kiểm tra bài cũ:
Phân xử tài tình.
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc


- Kết hợp sửa lỗi về phát âm của HS

- GV đọc diễn cảm toàn bài bài
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm từng khổ thơ
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 2 khổ thơ đầu

3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Bài sau:“Luật tục xưa của người Ê-đê”


- 2 em đọc và trả lời câu hỏi



- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 4 HS đọc nối tiếp 4 khổ thơ : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài


- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài

- 4 HS đọc diễn cảm 4 khổ thơ

- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp
- Nhẩm HTL và thi đọc thuộc lòng
- Bình chọn bạn đọc hay



CHÍNH TẢ:

Nhớ - viết: CAO BẰNG

I. Mục tiêu:
-Nhớ và viết lại đúng chính tả 4 khổ thơ đầu bài thơ “Cao Bằng ”và trình bày đúng hình thức bài thơ .
- Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam và viết đúng các danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam.
II. Đồ dùng dạy học:
Vở BTTV5, bút dạ, bảng nhóm
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV