TUẦN 2
Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011
TẬP ĐỌC: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. Mục tiêu:
- Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng hào hiệp, căm ghét áp bức bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối.
* Chọn được danh hiệu phù hợp với tính cách của Dế Mèn.
* Thể hiện sự cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh hoạ SGK phóng to
- Bảng phụ ghi đoạn văn “ từ trong hốc đá ………phá hết các vòng vây đi không”
* Đóng vai, xử lí tình huống
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1)Bài cũ:(5’)
- HS đọc thuộc lòng bài thơ “ Mẹ ốm ” và trả lời câu hỏi SGK
- Nhận xét, ghi điểm
- GV treo tranh giới thiệu bài
2)Bài mới (25’)
HĐ 1: Luyện đọc
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn 2 đoạn.
- H/D luyện đọc các từ khó .....
- H/D HS giải nghĩa từ
- GV đọc diễn cảm
HĐ 2: Tìm hiểu bài
+ Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ NTN?
+ Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ?
+ Dế Mèn đã nói thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?
* (NC ) Em có thể tặng cho Dế Mèn danh hiệu nào………….?
+ Em hãy nêu ý nghĩa của bài?
HĐ 3: Đọc diễn cảm
- GV treo bảng H/D đọc diễn cảm
- Cho HS thi đọc
3)Củng cố dặn dò (5’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn về học bài và chuẩn bị tiết sau

- 2 HS lên bảng




- HS luyện đọc theo đoạn

- HS luỵên đọc
- 1 HS đọc to
- 1 HS đọc chú giải


- Bọn nhện chăng tơ kín ngang đường
bố trí nhện gộc canh gác……
- Dế Mèn ra oai……

- Dế Mèn phân tích theo cách so sánh….
- HS khá ,giỏi chọn danh hiệu hiệp sĩ
*Ca ngợi Dế mèn có tấm lòng nghĩa hiệp sẵn lòng làm việc nghĩa, bênh vực kẻ yếu

- HS luỵên đọc diễn cảm theo đoạn
- 4 HS thi đọc diễn cảm
- 2 HS đọc toàn bài


LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU - ĐOÀN KẾT
I. Mục tiêu:
- Biết thêm một số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ , tục ngữ và Hán Việt thông dụng ) về chủ điểm: thương người như thể thương thân. (BT1, BT4)
- Nắm được cách dùng một số từ có tiếng “nhân” theo 2 nghĩa khác nhau : người , lòng thương người .(BT2, BT3 )
- Luyện cách sử dụng các từ ngữ đó trong câu.
*Nêu được ý nghĩa của các câu tục ngữ ở BT4
II. Chuẩn bị :
- Bảng phụ ghi 1
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1)Bài cũ: (5’)
+ Viết những tiếng chỉ người trong g/đ mà phần vần có 1 âm?phần vần có 2 âm?
- Nhận xét ghi điểm
2)Luyện tập (25’)
BT 1: GV treo bảng phụ
- GV giao việc: yêu cầu lớp thảo luận nhóm tìm các từ ngữ….
- GV chốt ý đúng
BT 2: GV ghi đề
- Gọi HS làm miệng, GV chốt ý:
+ Nhân dân, công nhân, nhân loại, nhân tài
+ Nhân hậu, nhân ái, nhân đức, nhân từ
BT 3: Đặt câu với 1 từ ở BT 2
- Gọi HS làm miệng
- GV nhận xét, sữa chữa
* BT4 : (NC )Tìm nội dung câu tục ngữ
- GV giao việc, lớp thảo luận nhóm 4
- GV nhận xét và chốt ý
- “ở ....lành” : khuyên ta sống hiền lành thương yêu mọi người, không làm điều ác thì gặp điều tốt may mắn
- “Trâu .....ăn” : chê trách người có tính xấu hay ghen tị khi thấy người khác được hạnh phúc, may mắn
- “Một ....núi cao” : khuyên con người phải đoàn kết, gắn bó, yêu thương nhau .
3)Củng cố dặn dò (5’)
- Nhận xét tiết học, dặn về học bài

- 2 HS làm bảng




- HS đọc đề
- HS làm việc nhóm 2
- Đại diện