TUẦN 19
TẬP ĐỌC:
NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật (anh Thanh, anh Lê).
- Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời đượccác câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không cần giải thích lí do).
* HS khá, giỏi phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính các nhân vật (câu hỏi 4).
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa SGK, ảnh bến Nhà Rồng
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1. Kiểm tra bài cũ:(5’)
2.Dạy bài mới.(34’)
- Giới thiệu chủ điểm
( Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.

- Giáo viên đọc diễn cảm đoạn kịch.
- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc của HS: Phắc-tuya, Sa-xơ-lu Lô-pa, Phú Lãng Sa



( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?



( Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Hướng dẫn học sinh đọc phân vai
3. Củng cố dặn dò(1’)
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Người công dân số Một”





- 1 HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí diễn ra đoạn kịch
- HS đọc nối tiếp đoạn kịch : 2,3 lượt


- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc đoạn trích kịch

- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài: Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành.


- HS luyện đọc phân vai theo nhóm
- Thi đọc trước lớp
- Bình chọn


TẬP ĐỌC:

NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (t t)
I. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng văn bản kịch,phân biệt được lời các nhân vật, lời tác giả.
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa : Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không yêu cầu giải thích lí do).
* HS khá, giỏi biết đọc phân vai, diễn cảm đoạn kịch, giọng đọc thể hiện được tính cách của từng nhân vật (câu hỏi 4).
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh minh họa SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


A. Kiểm tra bài cũ:(5’)
Người công dân số Một
B .Dạy bài mới(34’):
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- GV đọc diễn cảm đoạn kịch

- GV kết hợp sửa lỗi về phát âm của HS
- Giúp HS hiểu từ mới và khó trong bài


(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm 4 đoạn kịch
- Hướng dẫn HS đọc đoạn 3
3. Củng cố dặn dò(1’)
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: “Buôn Chư-lênh đón cô giáo”



- HS đọc phân vai đoạn kịch phần 1





- HS đọc nối tiếp đoạn kịch: 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài

- HS đọc thầm , đọc lướt đoạn kịch trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài

- 4 em đọc 4 đoạn kịch theo vai

- HS luyện đọc theo nhóm 4
- Thi đọc trước lớp
- Bình chọn bạn đọc hay



CHÍNH TẢ:

Nghe- viết: NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC
I. Mục tiêu:
- Viết đúng bài CT