TUẦN 17
TẬP ĐỌC:
NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG
I.Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1. Kiểm tra Bài cũ: (5’)
Thầy cúng đi bệnh viện
2.Dạy bài mới.(34’)
( Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.

- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc của HS
- GV giải nghĩa thêm từ: Tập quán

- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?




( Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm 3 đoạn.
HD học sinh đọc diễn cảm đoạn 1 .

3. Củng cố dặn dò: (1’)
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Ca dao về lao động SX”.



- 2 em đọc HTL trả lời câu hỏi SGK


- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài


- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn


- 3 HS đọc diễn cảm 3 đoạn
- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp
- Bình chọn


TẬP ĐỌC:
CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT
I. Mục tiêu:
- Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát.
- Hiểu ý nghĩa của các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người.
- Thuộc lòng 2-3 bài ca dao.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh minh họa SGK
Tranh ảnh về cấy, cày
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


A. Kiểm tra Bài cũ: (5’)
Ngu Công xã Trịnh Tường
B.Dạy bài mới: (34’)
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
(Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc

- GV kết hợp sửa lỗi về phát âm của HS
- Giúp HS hiểu từ mới và khó trong bài


- GV đọc diễn cảm toàn bài
(Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?

(Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm cả 3 bài ca dao
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài ca dao1

3. Củng cố dặn dò: (1’)
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: “Buôn Chư-lênh đón cô giáo”


- 2 em đọc và trả lời câu hỏi SGK



- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 3 HS đọc nối tiếp 3 khổ : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài


- HS đọc thầm , đọc lướt 3 khổ thơ bài ca dao trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài : Lao động vất vả trên ruộng đồng của người nông dân đã mang lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người.
- Thuộc lòng 2-3 bài ca dao.
- 3HS đọc diễn cảm 3 bài ca dao
- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp
- Nhẩm HTL và thi HTL 3 bài ca dao
- Bình chọn bạn đọc hay



CHÍNH TẢ:

Nghe- viết: NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON
I. Mục tiêu:
-Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi (