ĐẠO ĐỨC: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG(Tiết 1)
I. Mục tiêu: Học sinh hiểu:
-Thế nào là tích cực tham gia việc lớp, việc trường và vì sao cần phải tích cực tham
gia việc lớp, việc trường.
-Trẻ em có quyền tham gia các công việc có liên quan đến trẻ em.
-Học sinh tích cực tham gia các công việc của lớp, của trường.
-Học sinh biết quý trọng các bạn tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
II.Đồ dùng dạy học: -Tranh, các phiếu bài tập. - Thẻ màu.
.III. Các hoạt động day hoc:
HĐGV
HĐHS

*Khởi động:(2’)
Hoạt động 1:(12’) Phân tích tình huống.
-Đính tranh

-Đưa các tình huống.(SHD)

-Tóm tắt cách giải quyết
a)Huyền đồng ý đi chơi với bạn
b)Huyền từ chối.
c)Huyền bảo sẽ mách cô giáo.
d)Huyền khuyên Thu nên dọn vệ sinh xong mới đi chơi
H:Nếu là Huyền em sẽ chọn cách giải quyết nào?
*Kết luận: cách giải quyết d là phù hợp
Hoạt đông 2:(15’) Đánh giá hành vi
-Phát phiếu bài tập
*Kết luận:
Hoạt động 3 :(5’)Bày tỏ ý kiến
-Lần lượt đọc từng ý kiến


*Nhận xét, tuyên dương
*Kết luận: các ý kiến a, b, d là đúng
* Dặn dò(2’)
-Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường
-Tham gia làm tốt việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng.
-Hát: Em yêu trường em.


-Quan sát tranh và cho biết nội dung các bức tranh
-Thảo luận nhóm,giải quyết
-Nêu các cách giải quyết khác nhau
-Thảo luận, đóng vai
-Trình bày trước lớp
-Lớp nhận xét






-Làm bài cá nhân
-Lớp tham gia chữa bài chọn tình huống c, d.
-Đưa thẻ để bày tỏ thái độ
+Màu đỏ: Tán thành
+Màu vàng: Không tán thành
+Màu xanh: Lưỡng lự.






Bổ sung: ……………………………………………………………………………..
TOÁN: LUYỆN TẬP.
I.Mục tiêu: Giúp học sinh:
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện tính nhân, giải toán và thực hiện “ gấp”, “giảm”
một số lần.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng kẻ sẵn bt 1
III.Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS

A.Bài cũ(5’)
-Gọi 2 em lên bảng đặt tính rồi tính: 335 x 3 126 x 4
-Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
*Giới thiệu bài.(1’)
Hoạt động1:(28’).Hướng dẫn giải bài tập.
+Bài 1:
-Đính bảng kẻ sẵn


-Chấm bài, nhận xét.
+Bài 2: Tìm x
-H: Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?

-Theo dõi , giúp đỡ 1 số em.


-Chấm bài, nhận xét.
+Bài3:

-Nhận xét, ghi điểm
+Bài 4: Gợi ý
H: Muốn tìm số lít dầu còn lại trước hết phải biết có tất cả bao nhiêu lít dầu.
+Bài 5:Viết theo mẫu




-Nhận xét , tuyên dương
*Dặn dò:(1’)

-2 em thực hiện.
-Lớp nhận xét.





-Đọc yêu cầu
-Thực hiện phép nhân và điền kết quả vào ô trống
-2 em đọc kết quả.


-Trả lời
-2em lên bảng làm, lớp làm vào vở.
x : 3 = 212 x: 5 = 141
x = 212 x 3 x = 141 x 5
x = 636 x = 705

-Đọc đề, suy nghĩ và giảivào vở-1 em lên bảng làm bài.


-Giải bài toán bằng 2 phép tính

-Đọc yêu cầu.
-2 nhóm thi làm bài
-Thực hiên
12 x 3 = 36 24 x 3 = 72
12 : 3 = 4 24 : 3 = 8



Bổ sung: ……………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN: NẮNG PHƯƠNG NAM.(2 tiết ).
I.Mục tiêu:
A.Tập đọc:
-Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
-Bước đầu diễn tả được giọng các