Chào mừng quý vị đến với website của Ngô Hữu Kim
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TUẦN 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Hữu Kim (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:18' 06-07-2014
Dung lượng: 273.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Ngô Hữu Kim (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:18' 06-07-2014
Dung lượng: 273.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức:
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I.
I.Mục tiêu :
- HS nắm được một số chuẩn mực hành vi đạo đức.
- Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và những người xung quanh.
- Biết ứng xử phù hợp chuẩn mực trong các quan hệ và tình huống đơn giản, cụ thể.
II. Chuẩn bị: - Các tình huống.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. GV đưa ra tình huống:
TH1
Thành và Công đi học muộn khoác cặp đứng ở cổng trường. Thành rủ Công: “ Đằng nào chúng mình cũng muộn rồi. Chúng mình đi mua bi đi!”
- GVKL: Bạn Công nên từ chối đi mua bi và khuyên bạn không nên bỏ học đi làm việc khác.
TH2: Bố mẹ xếp cho Lan một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gđ thường để đồ dùng lên bàn học của Lan.
- Theo em Lan cần làm gì để giữ cho góc học tập luôn gọn gàng ngăn nắp?
- Nhận xét- bổ sung.
- GV đưa ra 1 số TH khác.
3. Củng cố dặn dò:
- Học sinh thảo luận nhóm và chuẩn bị đóng vai.
- Lên trình bày.
- Nhận xét.
Thảo luận nhóm đôi.
đại diện nhóm lên trình bày.
Nhận xét.
- Thực hiện tương tự.
Thứ hai, ngày 01 tháng 10 năm 2010
Tập đọc: BÀ CHÁU ( 2 tiết)
I.Mục tiêu:
Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Nghỉ hơi sau các dấu câu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quí hơn vàng bạc, châu báu. TLCH 1,2,3,5
* TLCH 4
II. Đ D DH:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK ( phóng to).
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Bài cũ:
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
Hoạt động 1:Luyện đọc :
1. GV đọc mẫu toàn bài.
2. HS luyện đọc.
a. Đọc từng câu:
- Phát âm
Làng, giàu sang, nảy mầm, màu nhiệm.
b)Đọc từng đoạn trước lớp.
Luyện đọc câu:
Bà và cháu rau cháo nuôi nhau/ tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm.
c)Đọc từng đoạn trong nhóm:
d) Thi đọc giữa các nhóm.
Tiết 2
: Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
H: Trước khi gặp cô tiên, bà và cháu sống ntn?
H: Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
H: Sau khi bà mất, hai anh em sống ra sao?
* H: Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà ngày càng buồn bã?
H: Câu chuyện kết thúc ntn?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
5’ C.Củng cố - liên hệ
H: Qua câu chuyện này em hiểu điều gì?
- 3 em đọc bài “ Bưu thiếp”.
- HS lắng nghe.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Phát âm.
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc.
- Đọc theo nhóm
( CN- từng đoạn- cả bài).
- HS đọc đoạn 1.
- Sống nghèo khổ nhưng rất thương nhau.
- Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, hai anh em sẽ được sung sướng, giàu sang.
- HS đọc đoạn 2.
- Hai anh em trở nên giàu có nhưng không cảm thấy vui sướng mà ngày càng buồn bã.
* ...vì thiếu bà
- HS đọc đoạn 4.
- Cô tiên hiện lên, hai anh em oà khóc, cầu xin cô hoá phépcho bà sống lại dù có phải trở lại cuộc sống cực khổ như xưa, lâu…vào lòng.
Mỗi nhóm 4 HS tự phân vai( người dẫn chuyện, cô tiên) hai anh em.
Thi đọc lại toàn truyện.
- Tình bà cháu quý hơn vàng bạc.
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I.
I.Mục tiêu :
- HS nắm được một số chuẩn mực hành vi đạo đức.
- Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và những người xung quanh.
- Biết ứng xử phù hợp chuẩn mực trong các quan hệ và tình huống đơn giản, cụ thể.
II. Chuẩn bị: - Các tình huống.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. GV đưa ra tình huống:
TH1
Thành và Công đi học muộn khoác cặp đứng ở cổng trường. Thành rủ Công: “ Đằng nào chúng mình cũng muộn rồi. Chúng mình đi mua bi đi!”
- GVKL: Bạn Công nên từ chối đi mua bi và khuyên bạn không nên bỏ học đi làm việc khác.
TH2: Bố mẹ xếp cho Lan một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gđ thường để đồ dùng lên bàn học của Lan.
- Theo em Lan cần làm gì để giữ cho góc học tập luôn gọn gàng ngăn nắp?
- Nhận xét- bổ sung.
- GV đưa ra 1 số TH khác.
3. Củng cố dặn dò:
- Học sinh thảo luận nhóm và chuẩn bị đóng vai.
- Lên trình bày.
- Nhận xét.
Thảo luận nhóm đôi.
đại diện nhóm lên trình bày.
Nhận xét.
- Thực hiện tương tự.
Thứ hai, ngày 01 tháng 10 năm 2010
Tập đọc: BÀ CHÁU ( 2 tiết)
I.Mục tiêu:
Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Nghỉ hơi sau các dấu câu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quí hơn vàng bạc, châu báu. TLCH 1,2,3,5
* TLCH 4
II. Đ D DH:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK ( phóng to).
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Bài cũ:
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
Hoạt động 1:Luyện đọc :
1. GV đọc mẫu toàn bài.
2. HS luyện đọc.
a. Đọc từng câu:
- Phát âm
Làng, giàu sang, nảy mầm, màu nhiệm.
b)Đọc từng đoạn trước lớp.
Luyện đọc câu:
Bà và cháu rau cháo nuôi nhau/ tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm.
c)Đọc từng đoạn trong nhóm:
d) Thi đọc giữa các nhóm.
Tiết 2
: Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
H: Trước khi gặp cô tiên, bà và cháu sống ntn?
H: Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
H: Sau khi bà mất, hai anh em sống ra sao?
* H: Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà ngày càng buồn bã?
H: Câu chuyện kết thúc ntn?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại:
5’ C.Củng cố - liên hệ
H: Qua câu chuyện này em hiểu điều gì?
- 3 em đọc bài “ Bưu thiếp”.
- HS lắng nghe.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Phát âm.
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc.
- Đọc theo nhóm
( CN- từng đoạn- cả bài).
- HS đọc đoạn 1.
- Sống nghèo khổ nhưng rất thương nhau.
- Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, hai anh em sẽ được sung sướng, giàu sang.
- HS đọc đoạn 2.
- Hai anh em trở nên giàu có nhưng không cảm thấy vui sướng mà ngày càng buồn bã.
* ...vì thiếu bà
- HS đọc đoạn 4.
- Cô tiên hiện lên, hai anh em oà khóc, cầu xin cô hoá phépcho bà sống lại dù có phải trở lại cuộc sống cực khổ như xưa, lâu…vào lòng.
Mỗi nhóm 4 HS tự phân vai( người dẫn chuyện, cô tiên) hai anh em.
Thi đọc lại toàn truyện.
- Tình bà cháu quý hơn vàng bạc.
 
Tra Từ điển
Bộ sưu tập hoa lan
Thắng cảnh
Do you like traveling ?




















Các ý kiến mới nhất