TUẦN 11
TẬP ĐỌC:
CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ
I. Mục tiêu:
- Đọc diễn cảm được bài văn với giọng hồn nhiên (bé Thu); giọng hiền từ người ông.
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc:
2.Dạy bài mới.
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.

- Kết hợp sửa lỗi về phát âm giọng đọc của HS



- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
+ Nêu nội dung bài học?
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm 3 đoạn.
HD học sinh đọc diễn cảm đoạn 3 theo cách phân vai.

3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Tiếng vọng”.






- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài

- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài

- 3 HS đọc diễn cảm 3 đoạn
- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp





TẬP ĐỌC: TIẾNG VỌNG
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài thơ ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do.
- Hiểu ý nghĩa : Đừng vô tình trước những sinh linh bé nhỏ trong thế giới quanh ta.
- Cảm nhận được tâm trạng ân hận, day dứt của tac giả : vô tâm đã gây nên cái chết của chú chim sẻ nhỏ.(Trả lời được các câu hỏi 1,3,4)
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh họa SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


A. Kiểm tra bài cũ:
Chuyện một khu vườn nhỏ
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc


- Kết hợp sửa lỗi về phát âm của HS


- GV đọc diễn cảm toàn bài bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức cho HS đọc thầm, đọc lướt từng phần trao đổi bạn cùng bàn trả lời lần lượt các câu hỏi SGK
+ Nêu nội dung bài học?
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm từng khổ thơ
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thơ


3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: “Mùa thảo quả”


- 2 em đọc và trả lời câu hỏi



- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài
- HS đọc nối tiếp từng khổ thơ : 2,3 lượt
- HS luyện đọc tiếng khó
- HS đọc phần chú giải
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài


- HS đọc thầm , đọc lướt trao đổi bạn cùng bàn lần lượt trình bày ý kiến trả lời các câu hỏi SGK
- HS nêu nội dung bài

- HS đọc diễn cảm từng khổ thơ

- HS luyện đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp
- Nhẩm HTL và thi đọc thuộc lòng
- Bình chọn bạn đọc hay




CHÍNH TẢ:
Nghe viết: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG.
I. Mục tiêu:
- Viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức văn bản luật.
- Làm được bài tập (2) a / b, hoặc BT (3) a / b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II. Đồ dùng dạy học:
Vở BTTV5, bút dạ, bảng nhóm
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


A. Kiểm tra bài cũ
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết
- GV đọc điều 3, khoản 3 Luật bảo vệ môi trường
+ Nội dung điều 3, khoản 3 Luật bảo vệ môi trường nói gì?

- GV lưu ý HS cách trình